En este ensayo divulgativo circulan retazos de vida, pensamientos y practicas culturales compartidas que ayudan a repensar la renovacion pedagogica y las nuevas dinamicas educativas y sociales. Se habla de la infancia y de la juventud, de lo que se aprende dentro y fuera de la escuela, de la diversidad cultural y sexual, del pensamiento critico y del profesorado. Todo ello se ilustra con citas y referencias literarias, cinefilas y literarias. El compromiso con la educacin liberadora y con la transformacin social permea toda la obra. Se destacan aquellas ideas y prcticas que, en abierta confrontacin con los planteamientos neoliberales, corporativos y tecnocrticos, permiten avanzar hacia una educacin democrtica y humanizadora que haga posible la emancipacin de las personas. Son textos que invitan a la reflexin en torno al sentido profundo de la educacin, la funcin de la escuela en una democracia real y la formacin de una ciudadana para su intervencin crtica en la vida pblica. Son textos, tambin, muy pegados a la realidad actual, pero que no se olvidan de la memoria histrica y abren ventanas a futuros esperanzadores.